Sasomo, B. and Mashuri, A. (2026) “Transformasi Pedagogis Guru Matematika melalui Pelatihan Pembelajaran Mendalam: Analisis Fallibilisme dan Konstruktivisme”, JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 6(02), pp. 419–429. doi: 10.57008/jjp.v6i02.2701.