Herlinda, L., Apriani, F. and Nabela, S. J. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Pengukuran di SD Negeri 43 Pangkalpinang”, JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 5(04), pp. 744–750. doi: 10.57008/jjp.v5i04.1758.