Ndune, Indah Sari, Masri Kudrat Umar, and Mohamad Jahja. 2024. “Evaluasi Ulangan Harian Menggunakan Model Context, Input, Process, Product (CIPP) Pada Mata Pelajaran Fisika Di Sekolah Menengah Atas Se-Provinsi Gorontalo”. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN 4 (02):198-207. https://doi.org/10.57008/jjp.v4i02.720.