mashuri, anwas. 2021. “Perbandingan Model Cooperative Learning Tipe STAD Dengan Model Cooperative Learning Tipe Mind Mapping Menggunakan QAIT Terhadap Prestasi Belajar Matematika”. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN 1 (1):20-25. https://doi.org/10.57008/jjp.v1i1.3.