Musliman, Acep, and Usep Kasman. 2022. “Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Fisika Yang Bersifat Abstrak”. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN 2 (01):48-53. https://doi.org/10.57008/jjp.v2i01.116.