NIRMALASARI, D.; WULANDARI, J. K.; YUNIAR, A. P. Efektivitas Pembelajaran dengan Model Peer-Led Team Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa pada Mata Kuliah Aljabar Linier. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, [S. l.], v. 5, n. 03, p. 686–695, 2025. DOI: 10.57008/jjp.v5i03.1705. Disponível em: https://ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/1705. Acesso em: 26 apr. 2026.