WATI, S. I.; SUGESTI, I. Optimalisasi Student Centered Learning melalui Penerapan Project Based Learning berbasis Peta Konsep untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, [S. l.], v. 5, n. 03, p. 479–485, 2025. DOI: 10.57008/jjp.v5i03.1411. Disponível em: https://ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/1411. Acesso em: 14 may. 2026.