Sakauni, S., Raihan, S., & Syamsuddin, A. F. (2026). Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 6(02), 355–367. https://doi.org/10.57008/jjp.v6i02.2707