Asria, V.Z. and Nurhayati, S. 2024. Penerapan Model Pembelajaran SSCS untuk Menganalisis Kemampuan Berpikir Aljabar dan Pemahaman Konsep dan Kebiasaan Berpikir Matematis Siswa. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN. 4, 01 (Feb. 2024), 104–109. DOI:https://doi.org/10.57008/jjp.v4i01.697.