[1]
Nurvita, N. 2021. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN. 1, 02 (May 2021), 66–72. DOI:https://doi.org/10.57008/jjp.v1i02.10.