1.
Simarmata JE, Bifel MGB, Mone F. Identifikasi Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Structural Equation Modeling. Jurnal Jendela Matematika [Internet]. 2025Jan.25 [cited 2025Nov.2];3(01):27-35. Available from: https://ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJM/article/view/1220