L. I. B. Putri, N. Hesti, and R. S. Anggraini, “Penggunaan Hypothetical Learning Trajectory (HLT) Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Untuk Mengetahui Lintasan Belajar Siswa Kelas VII MTSN 2 Kerinci”, Jurnal Jendela Matematika, vol. 2, no. 02, pp. 121–128, Jul. 2024.